21 mar de 2007
28 feb de 2007
Mozambique: Día de Reflexión Universitaria
12 dic de 2006
5 jun de 2006
comentarios de la acción simultánea. Gilka Lazarte (Cochabamba)
En la actividad acordada para la movilización Latinoamericana en apoyo al Pueblo Chileno, fuimos trece personas hasta el Consulado Chileno aquí en Cochabamba
Como todo lo que hacemos en el mundo este acto fue muy alegre, fuerte , con luz y llego a la gente, llevamos muchas banderas y diferentes carteles que expresaban frases como estas:
No-Violencia es Fuerza.
Libertad de expresión para el pueblo Chileno.
Cualquier acto de violencia es injustificado.
Si violentas a un joven atentas contra el futuro.
Hermanos Chilenos Bolivia esta con Ustedes.
Nada justifica
No recuerdo mas.................no los vi.
Llegamos al consulado y decidimos cerrar la avenida en la que se encuentra situado el edificio (Av.Santa Cruz),desplegamos los carteles haciendo dos filas humanas y al ratito llegaron los canales, se hicieron cuatro notas de TV, Canal ATB, Bolivision, TeleC, .Unitel.., y una nota en un periódico ; Opinión.(podría decir que a los periodistas les gusto y alguno no jugo el rol de periodista, solo expreso algo desde si mismo).
Mucha gente se acercó y adhirió, preguntaban y sorprendidos expresaban su apoyo. Se causo una linda trancadera que permitió acercarnos mas a la gente, al rato llegaron los policías que cumplían con sus ordenes los cuales quedaron como amigos, solo alguna gente leía todo desde una mirada de resentimiento y no comprendía el valor de la unión y la reciprocidad entre pueblos, pero aunque no comprendían se dieron por enterados. Otros solo quedaban sorprendidos.
Según la necesidad se preverán mas acciones conjuntas .
Paz Fuerza y Alegría.
Gilka.
comentarios acción simultánea (Buenos Aires)
Quería escribir algunos comentarios informales sobre lo sucedido ayer en
Ya desde los días previos la adrenalina había empezado a correr, mezclada por el nerviosismo de ser la primera vez que íbamos a hacer una "toma simbólica" y la indignación cada vez mayor al ver las imágenes de la represión que mostraban por acá los canales de noticias (creo que volví a comprender eso de que la violencia genere repulsión).
Al llegar al lugar y ver que había tal cantidad de fuerzas represivas un frío corrió por mi espalda. Nosotros esperábamos un solo guardia de seguridad y ahora nos encontrábamos con 20 policías, 20 guardias de infantería (fuerzas especiales de represión), 1 camión hidrante, dos celulares para transportar detenidos y varios policías más en motos o cuatriciclos esperando en las esquinas...ahí me acordé de una frase que dijo una amiga y que me había servido de aforismo durante los días previos para darme fuerza: "si a nosotros nos reprimieran como reprimieron allá...¿qué nos gustaría que hicieran por nosotros?". No era un tema nuestro, era para otros. La acción estaba lanzada.
Comenzamos la acción, éramos 6 personas que íbamos a intentar entrar a
Sin saber muy bien cómo, la policía no nos paró en ningún momento y entramos sin problemas al parque de
¡Si supieran la alegría que fue sentir que estaban los nuestros ahí, aunque no los viéramos!. Escuchar sus cantos, sus voces, fue importantísimo para los que estábamos adentro, un apoyo invaluable desde la copresencia . Creo que aunque hubieran sido dos personas, saber que estaban ahí acompañando da una tranquilidad y una fuerza enorme.
Era increíble, pero además todo el tiempo estaba la copresencia de los otros países donde se estaba realizando la acción, en los cuales nuestros amigos habían puesto mucha energía en la misma dirección. Todo el tiempo estábamos conectados.
Luego de algunas charlas de Alejandro Roger (del Equipo de Acción Directa No Violenta, se encargó de toda la parte de seguridad, con un aporte inconmensurable) con la gente encargada del operativo de seguridad de
Comenzamos a leerle la carta (en la cara -que estaba verde de ofuscación por cierto- y mirándolo a los ojos) y la sensación fue extraña. No parecía ser yo quien estuviera leyendo, sino solo quien prestaba su voz para el caso. No era mi voz, sino la de una verdad que viene de muchos años atrás y se proyecta en muchos años hacia el futuro...como dijo un amigo la noche anterior a la acción, era una acción de bondad.
Hasta cuando entraron al parque de
En fin, luego de leer la carta pedimos una certificación de que la carta iba a ser entregada a Bachelet (que nos dieron de mala gana), y saludando al Ministro y al subcomisario, nos fuimos alegremente y cantando...
Sé que los comentarios son desordenados y quizás puedan ser aburridos para quien no estuvo en la acción, pero no podía dejar de escribir el cúmulo de registros que tuve hacíamos todo.
Un fraternal abrazo, Fede
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Federico Rojas de Galarreta
Buenos Aires - Argentina
(54-11) 4902-4765 / 15-5761-8901
federicorg@speedy.com.ar
NOTA DE PRENSA
| Los Jóvenes Humanistas expresan solidaridad con estudiantes chilenos |
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| La agrupación de Jóvenes Humanistas Latinoamericanos realizó un bloqueo de protesta frente al Consulado de Chile en solidaridad con las demandas de los estudiantes de secundaria y la detención de cuatro mapuches. |
Carta al Consulado Chileno
30 de Mayo
Cochabamba, Bolivia
Presidenta de Chile
Sra. Michelle Bachellet,
Los Jóvenes Humanistas vemos con tremenda inquietud los acontecimientos que se han sucedido en las últimas semanas en Chile. Nos referimos específicamente a la represión y persecución que han vivido los estudiantes secundarios y el pueblo mapuche.
Sabemos que durante las últimas semanas, parte importante de estos actores sociales han sido brutalmente reprimidos a usanza de los peores años de la dictadura militar, de la cual usted misma fue víctima y luchó para derrocar. Su actitud frente a los justos reclamos de su gente nos parece de una gran incoherencia y profundamente contradictoria con la imagen de país democrático que se intenta mostrar de Chile a nivel internacional, imagen que no corresponde en nada con la real situación que su pueblo vive estos días.
Sabemos que las demandas estudiantiles son justas y legítimas. Ellos le han dado a toda la sociedad chilena y mundial, una tremenda lección de fuerza y organización no violenta. Estas reivindicaciones van en la dirección de establecer la educación como lo que verdaderamente es -un derecho humano fundamental- cuando en Chile, hoy por hoy, no es más que un bien de mercado para los niveles básico, medio y superior. Si su real intención es hacer de Chile un país más democrático, los objetivos deben estar puestos en una educación que no discrimine, con un acceso universal para todos, gratuita y de calidad. En ella los verdaderos protagonistas deben ser los estudiantes y no quienes la financian para su posterior beneficio económico. Ya no existe ninguna justificación de violencia que de pie para rehuir del conflicto, por ello su deber como mandataria es ponerse a disposición de los estudiantes y no de los grupos de poder. Si existe una real preocupación por esa educación pública, de la que usted también fue parte, sabrá hacer todo lo necesario para que los enclaves dictatoriales sean derogados, y la voz de los estudiantes escuchada y respetada.
También es para nosotros extremadamente delicado ver la persecución política de la que son víctima los pueblos originarios, en este caso los mapuches. Estos mismos pueblos, no bastando con haber sido brutalmente exterminados y exiliados de sus legítimas tierras, hoy son perseguidos por el Estado chileno bajo una legislación antiterrorista, que irónicamente fue decretada por uno de los mayores genocidas que ha pisado América Latina.
Hoy hemos llegado a la situación de que estas personas arriesguen su integridad física en una huelga de hambre, con el fin de ser escuchados en su sincero reclamo por un derecho que les pertenece legítimamente. No deberíamos tener que llegar a estas situaciones en un régimen democrático. No deberíamos llegar al punto de usar como instrumento de represión leyes que fueron creadas para legitimar el terrorismo de Estado.
En Latinoamérica han comenzado a soplar nuevos vientos, vientos que acuden al clamor de la gente en su intento de superar todos los factores que generan la opresión de sus pueblos. Creemos que es reprochable e imprudente insistir en perpetuar estos factores, y lo es, aun más, recurrir a la violencia institucionalizada de las fuerzas armadas y la policía para reprimir todo tipo de manifestación. Ningún valor, ley o deber, ya sea éste el de garantizar la soberanía de un gobierno electo democráticamente, puede estar por encima de la vida humana. Es ante ésta contradicción que consideramos que el gobierno chileno y su persona, están actuando desde la total ilegitimidad en los siguientes puntos:
1) La detención, condena y brutal violación de los derechos humanos de 4 hermanos mapuches, a quienes se les impone una ley antiterrorista creada por la dictadura y ante la cual realizaron una huelga de hambre de 63 días en la cárcel de Algol, Chile. Así, también la continua represión de las manifestaciones pacificas realizadas a favor de la causa mapuche que se han llevado adelante incluso en el exilio.
2) La brutal represión a las protestas de los estudiantes secundarios, incluso extendida sobre jóvenes y estudiantes que no participaban en ninguna movilización, siendo una vez mas, morbosamente satanizados y señalados públicamente como potenciales criminales.
Nos sentimos con la autoridad moral de la hermandad y la reciprocidad con nuestros hermanos chilenos –latinoamericanos- para instar a sus representantes consulares le hagan llegar nuestro repudio total a tales hechos y nuestra exigencia del cese inmediato de la represión por parte de su gobierno con su pueblo..
Paz, Fuerza y Alegría para los hermanos chilenos.
Atentamente,
vocera
CAMPAÑA DE DENUNCIA DE LA VIOLENCIA PSICOLOGICA EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA (UMSS)
CAMPAÑA DE DENUNCIA DE
cada vez que se violenta a un estudiante:
se humilla a una persona,
se atenta contra la expresión,
se atenta contra el arte,
y por tanto
SE ATENTA CONTRA
¡¿ENTONCES QUE ESTAMOS HACIENDO?!
La facultad y la universidad nunca estuvieron aisladas, sino que están y son influenciadas por un contexto mayor, polarizado hoy en la lucha de dos intenciones:
1 Un sistema inhumano, donde la superioridad de unos pocos es a costa de la inferioridad de la mayoría; un sistema donde se nos ha catalogado como “subdesarrollados”, un sistema expresado en la globalización “uniformizadora” extendida en nuestras aulas como: Discriminación, Imposición de “Estilos”, Ideas y Criterios, Opresión y Sumisión.
2 La lucha por un mundo verdaderamente humano, donde los jóvenes cobramos una participación activa en la construcción de nuestra sociedad, con respeto y reciprocidad, un mundo de no-discriminación, un mundo de reconocimiento y genuina valoración de la diversidad de ideas y creencias, un mundo de iguales oportunidades para todos, es decir una nación humana universal.
Ha llegado el momento de definir que educación queremos
ha llegado el momento de definir qué Arquitectura queremos
y ha llegado el momento de decidir que mundo queremos.
TU PUEDES SER PARTE DEL CAMBIO
Ven a nuestras reuniones de formación Humanista: los martes y viernes a las 8 de la noche, en el aula del estudiante (atrás del bloque).
Ven para que contigo nos presentemos a las elecciones de Centro de Estudiantes
futres_human@yahoo.es (Franco)
71711700 (Daniel)


